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所属机构

北京师范大学

个人简历

1987年7月- 在首都师范大学管理系、政法系、政法学院从事教学研究工作。
1988年 晋升讲师
1992年 晋升副教授
1999年 晋升教授
2003年 任博士生导师

研究领域

思想政治教育

教育背景

1984年7月 南京师范大学政教系本科毕业,获得法学学士学位。
1987年7月 中国人民大学研究生毕业,获得法学硕士学位。

学术兼职

中国思想政治工作研究会
中宣部思想政治工作研究所特约研究员
全国高等学校思想政治教育研究会理事、学术委员会委员
会刊《思想教育研究》编委会副主任
中共北京党史学会副会长
北京市思想道德修养与法律基础课程理事会副理事长
北京市人民检察院第一分院思想工作顾问
中共海淀区委党的建设专家顾问组成员
中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》、《中国特色社会主义研究》、《甘肃社会科学》、《思想政治教育研究》编委
东北师范大学、西南大学兼职教授
中共北京市委讲师团专家团成员
首都大学生思想政治教育研究中心学术委员
北京市哲学社会科学北京党建研究基地特约研究员

社会荣誉

北京市高等学校(青年)学科带头人
首批入选北京市哲学社会科学“百人工程”
北京市教育创新标兵
北京市教学名师
教育部马克思主义理论研究和建设工程项目“中国共产党思想政治教育史”第一首席专家
北京市精品课程《中国共产党思想政治教育史》负责人

研究成果

学术论文:
[1] 《近年来思想政治教育学科理论研究述评》,《教学与研究》2000年第9期,中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2000年第11期全文转载。
[2] 《党史研究必须坚持实事求是原则》,《北京党史》2000年第3期。
[3] 《论中国国民党在抗日战争中的两面性》,《首都师范大学学报》2000年第1期。
[4] 《论党在民主革命时期思想政治教育的历史经验》,《首都师范大学学报》2000年第S1期。
[5] 《新民主主义社会理论研究述评》,《毛泽东思想研究》2001年第3期,中国人民大学复印报刊资料《社会主义论丛》2000年第9期全文转载。
[6] 《党史与育人》,《北京党史》2001年第5期。
[7] 《论抗日战争时期党员干部的思想教育及其现实意义》,《首都师范大学学报》2001年第3期。
[8] 《增强党的阶级基础扩大党的群众基础》,《首都师范大学学报》2002年第6期。
[9] 《张静如与思想政治教育专业的建设与发展》,载《张静如学术与教育思想研究》,北京师范大学出版社2003年1月版。
[10] 《高等学校思想政治工作队伍建设》,载《新时期高校思想政治工作理论与实践》,高等教育出版社2003年8月版。
[11] 《论毛泽东思想政治教育理论成熟的哲学基础》,《思想教育研究》2004年第5期。中国人民大学报刊复印资料《思想政治教育》2004年第7期全文转载。
[12] 《邓小平培养社会主义“四有”新人思想与未成年人思想道德建设》,《北京党史》2004年第S1期。
[13] 《邓小平的“四有新人”思想与大学生思想品德教育》,《教育艺术》2004年第8期。
[14] 《新中国成立前夕执政党建设的战略思考》,《新视野》2004年第4期。中国人民大学复印报刊资料《中国现代史》2004年第12期全文转载。
[15] 《论高校思想政治工作队伍的特点》,《学校党建与思想教育》2004年第8期。中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2004年第10期全文转载。
[16] 《论高校思想政治工作队伍建设》,载《21世纪高校德育课程论》南海出版社2004年9月。
[17] 《中国共产党早期的农民教育思想述论》,《马克思主义研究》2004年第6期。
[18] 《论江泽民思想政治工作理论的科学内涵》,《思想理论教育研究》第1辑,2004年12月版。
[19] 《论大学生思想政治教育工作队伍建设的途径与方式》,《学校党建与思想教育》2005年第1期。
[20] 《论江泽民思想政治工作理论中的群众观》,《思想理论教育》2005年第1期。
[21] 《论中国共产党早期军队的思政工作历史经验》,《思想教育研究》2005年第2期。
[22] 《中国共产党民主革命时期宣传工作思想述论》,《马克思主义研究》2005年第5期。中国人民大学复印报刊资料《中国现代史》2006年第2期全文转载。
[23] 《大学生思想政治教育方式方法的变革和创新》,载《思想理论教育研究》第2辑,2005年12月版。
[24] 《试论社会主义荣辱观对我国传统礼义廉耻观的现代转化》,《思想理论教育导刊》2006年第6期。
[25] 《弘扬长征精神加强大学生思想政治教育》,《思想教育研究》2000年12期。
[26] 《加强党的思想政治工作构建社会主义和谐社会》,《北京党史》2007年第1期。
[27] 《论高校辅导员队伍的专业化与职业化》,《思想教育研究》2007年第3期。
[28] 《论延安整风运动的基本经验》,《思想政治教育研究》2007年第6期。
[29] 《思想解放历程的启迪》,《中国教育报》2008年5月13日第2版。
[30] 《论思想政治教育形式、内容与效果的辩正关系》,《马克思主义研究》2008年第7期;中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2008年第12期全文转载。
[31] 《思想政治教育学科发展的主要原因和重要意义》,《思想教育研究》2008年11期;中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2009年第3期全文转载。
[32] 《五四以来的思想解放运动及其基本经验》,《改革开放与理论创新——第二届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛文集》,首都师范大学出版社2008年12月版,第171—179页。
[33] 《马克思主义理论学科发展的回顾与思考》,《首都师范大学学报》2009年第1期。
[34] 《中国共产党思想政治教育理论研究需要明确的六个关系》,《思想理论教育导刊》2009年第3期;中国人民大学复印报刊资料《思想政治教育》2009年第6期全文转载。
[35] 《科学发展观视野下的思想政治教育研究》,《思想政治工作研究》2009年第5期。
出版着作:
[1] 《中国新民主革命通史*全民抗战气壮山河》(主编),上海人民出版社2001年4月版。
[2] 《中国共产党思想政治教育史纲》(1919-1949),党建读物出版社2002年12月版。
[3] 《新编思想政治工作概论》(主编),京华出版社2003年1月版。
[4] 《思想政治教育理论与实践研究》(主编),党建读物出版社2003年12月版。
[5] 《中国共产党执政经验研究》(主编),北京出版社2007年7月版。
[6] 《思想政治教育研究》丛书五册(主编),红旗出版社2006年版。
[7] 中国人民大学出版社2010年上半年出版《中国共产党思想政治教育史》(主编、已经签定出版合同)。